• II miejsce Marty Sowik w konkursie plastycznym.

          • W dniu 3 listopada 2022 r. Kapituła Konkursu plastycznego pod nazwą „Odpoczywaj na wsi”, organizowanego przez Ministerstwo Rolnictwa i Rozwoju Wsi we współpracy ze szkołami podstawowymi oraz Wojewódzkimi Ośrodkami Doradztwa Rolniczego, dokonała oceny prac wykonanych przez dzieci i młodzież ze szkół podstawowych, które zostały zakwalifikowane do etapu ogólnopolskiego i wyłoniła  laureatów.

            Miło nam poinformować, że uczenica naszej szkoły

            Marta Sowik 

            zdobyła 

            II miejsce

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

             

             

          • 10. Gminny Przegląd Piosenki Niemieckiej

          • 28 października 2022 r. już po raz dziesiąty odbył się Gminny Przegląd Piosenki Niemieckiej, który został zorganizowany przez Stowarzyszenie Pro Liberis Silesiae oraz Koło Mniejszości Niemieckiej z Tarnowa Opolskiego – DFK Tarnau. Tym razem impreza odbyła się w Gminnym Ośrodku Kultury w Tarnowie Opolskim, a mottem przewodnim były zwierzęta.

            Na scenie GOKu zaśpiewały dzieci  z placówek oświatowych całej gminy oraz z zespołu przedszkolno-szkolnego w Opolu-Malinie– od przedszkolaczków począwszy aż po młodzież z najstarszych klas szkoły podstawowej.

            Także dzieci z przedszkola oraz szkoły w Kątach Opolskich mogły udowodnić, jak pięknie śpiewają w języku niemieckim. Przedszkolaczki zaprezentowały piosenkę o tańczącym niedźwiadku „Ich bin ein dicker Tanzbär” – utwór ten wraz z dziećmi przygotowała p. Joanna Kluge – Jaisczok.

            Z kolei uczniowie godnie reprezentowali szkołę w dwóch grupach wiekowych. Wraz z p. Sylwią Michala przygotowały dwa utwory. Grupa młodsza zaśpiewała piosenkę o pszczołach „Guck mal diese Biene da” ( z repertuaru Lichterkinder), zaś starsi uczniowie śpiewająco opowiedzieli o pewnym gorylu, co to nosi okulary przeciwsłoneczne i  tańczy mambo  – „Der Gorilla mit der Sonnenbrille” (z repertuaru Volkera Rosin.)

            Trzeba dodać, iż dzieci pokazały   nie tylko talent wokalny, ale i taneczny – czym byłyby  występy bez udanego układu choreograficznego? Oklaskom i pochwałom nie było końca.

            Wszyscy uczestnicy otrzymali  upominki, które ufundował Konsulat RFN w Opolu.

             

          • Zajęcia świetlicowe - "Laboratorium Przyszłości".

          • Na zajęciach świetlicowych  w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”  korzystaliśmy z klocków edukacyjnych Korbo. Wykorzystując klocki edukacyjne możemy rozwijać nie tylko umiejętności manualne, ale także myślenie i wyobraźnię przestrzenną. Oto kilka ciekawych pomysłów naszych uczniów.

          • Laboratoria Przyszłości w naszej szkole.

          • "Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności."

          • Szkolna biblioteka

          • Szkolna biblioteka zaprasza do udziału w szkolnym konkursie plastycznym

            „Dlaczego warto czytać?”

            Głównym celem konkursu jest stworzenie plakatu, który zachęci młodzież do czytania książek.

            Plakat może zawierać hasło reklamowe.

            1. Cele konkursu:

            · rozbudzanie i kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie prac plastycznych,

            · promocja czytelnictwa oraz rozwijanie kultury czytelniczej i wrażliwości młodzieży,

            · rozwijanie zainteresowań, umiejętności plastycznych i kreatywności.

            1. Zasady uczestnictwa:

            · Konkurs skierowany jest do uczniów wszystkich klas 1-8.

            · Prace powinny być wykonane samodzielnie przez uczniów w dowolnej technice,

             · Prace należy opatrzyć metryczką umieszczoną na odwrocie pracy, zawierającą: imię i nazwisko autora oraz klasę.

            1. Technika wykonania i forma prac:

            · przedmiotem konkursu jest zaprojektowanie i wykonanie plakatu w formacie A3,

            · do konkursu każdy uczestnik może złożyć tylko jedną pracę,

            · praca może zostać wykonana dowolną techniką plastyczną, np. rysunek, malarstwo, kolaż, techniki mieszane.

            1. Termin oddawania prac: Prace należy oddać w terminie do 10 listopada 2022 r. do biblioteki szkolnej w Kątach lub Przyworach.
            2. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi dnia 18.11.2022 r.

             

             

            Zapraszamy  do udziału w konkursie

            Sabina Firlus

                                                                                                                                                                            Paulina Kita

          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W naszej szkole odbył się XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jest to bezpłatna akcja edukacyjna, która odbywa się każdego roku w pierwszy piątek października. W wydarzeniu tym biorą udział szkoły z różnych stron świata. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania-uczenia się matematyki. Ma ona zachęcić do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości po wakacjach. Nasi uczniowie świetnie bawili się na lekcjach matematyki oraz na przerwach. 



             

             

          • Fizyka nie jest wcale nudna


          • Jak uczyć dzieci trudnych zagadnień z prawami fizyki? Dzięki pomocom naukowym można w łatwy sposób objaśnić czym jest np. elektrostatyka. Michał przygotował na lekcje fizyki wasny elektroskop, który uatrakcyjnił zajęcia. Doświadczenie to zaangażowao uwagę wszystkich uczniów oraz umoziłwio samodzielne zaobserwowanie omawianych terści.

          • Wybory do Samorządu Uczniowskiego

          •   W poniedziałek  26 września 2022 r. odbyły się demokratyczne wybory do Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły. Jest to dla całej społeczności bardzo ważne wydarzenie, w którym uczniowie świadomie dokonują wyboru swoich przedstawicieli.

            Wybory Samorządu Uczniowskiego poprzedziła kampania. Kandydaci przygotowali plakaty wyborcze, w których umieścili swoje pomysły, propozycje, a także konkretne działania.

            Głosowanie było tajne, każdy uczeń z klas IV - VIII mógł oddać jeden głos na specjalnie przygotowanych kartkach.

            Po podliczeniu 90 ważnych głosów , wszystko stało się jasne.

            Wyniki wyborów :

            1. Cebula Piotr kl. 8 –  22
            2. Chornii Daria  kl.7  - 26
            3. Hładun Jakub kl. 8  – 42

             Nowy skład Samorządu Uczniowskiego jest następujący:

             

                         Przewodniczący Jakub Hładun-  kl.6

             Zastępcy przewodniczącego :

            Daria Chornii kl.7

            Piotr Cebula kl.8

             

            Opiekunem Samorządu Uczniowskiego została Pani Monika  Hulin.

            Nowo wybranym władzom SU gratulujemy oraz życzymy owocnej pracy na rzecz szkoły oraz społeczności.

             

          • EUROPEAN DAY OF LANGUAGES czyli Europejski Dzień Języków

          • 26 września obchodzimy Europejski Dzień Języków Obcych. Święto to zainicjowane zostało przez Radę Europy  po raz pierwszy w 2001 roku. Głównym celem tego wydarzenia jest ukazanie znaczenia uczenia się języków oraz propagowanie różnorodności językowej i kulturowej Europy. Z okazji tego święta w całej Europie organizowane są liczne imprezy, konkursy, programy radiowe i telewizyjne, festiwale itp. Również w naszej szkole uczniowie postanwili uczcić ten wyjątkowy dzień. Dzieci przygotowały flagi różnych krajów europejskich, nauczyły się przedstawiać w języku wybranego kraju; na lekcjach języka angielskiego brały udział w pogadankach i quizach językowych.

             

          • „Ich bastle Herbstmännchen”

          • Nie od dziś wiadomo, że nauka języka to nie tylko praca z podręcznikiem. Przekonali się o tym nasi trzecioklasiści, którzy na lekcji języka niemieckiego przeistoczyli się w artystów, którzy z darów jesieni wyczarowali przecudne ludziki jesienne. Pomysłowość nie miała granic, zaś uczniowie mogli przy tym poćwiczyć swoje umiejętności językowe.