Aktualności

          • "Śladami Tolkiena"

          • Wyniki  klasowego konkursu literackiego  na opowiadanie  fantasy

             dla uczniów kl. VII

             

            Komisja Konkursowa w składzie:

            Marzena Naumowicz - polonistka, bibliotekarka, zakochana w książkach od lat

            Joanna Korzec -  nauczycielka  przedmiotów ścisłych z wielką wyobraźnią, miłośniczka  nie tylko Harrego Pottera

            przyznała 3 równorzędne  nagrody.

            • Otrzymują je ex aequo 3 uczennice kl. 7 za opowiadania:

            Maja Mnich  -  "Rosselia" . 

            Juliana Zmarzły - "Nieziemska na Ziemi"

            Paulina Zmuda - " Czarna hipnoza"

            Serdecznie gratulujemy.  Nagrody w postaci książek zostaną wręczone, gdy wrócimy do szkoły.

             

          • Powrót do szkoły od 4 maja

          •  

             

            https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/harmonogram-powrotu-uczniow-do-stacjonarnej-nauki-w-szkolach-i-placowkach

             

            Harmonogram powrotu uczniów do stacjonarnej nauki
            w szkołach i placówkach

             

            Małymi krokami wracamy do normalności! Od 4 maja br. do szkoły wracają wszystkie dzieci z klas I-III szkół podstawowych, a w kolejnych tygodniach stopniowo starsi uczniowie. Od 31 maja br. szkoły i placówki oświatowe będą funkcjonowały w trybie stacjonarnym.

             

            Sytuacja epidemiczna na tyle się poprawia, że w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa wracamy do normalnej pracy szkół. Dzięki decyzji rządu stopniowo, przez cały maj, do stacjonarnej pracy będą wracały poszczególne szkoły i placówki.

             

            Ogólne zasady, czyli kto i kiedy wraca do nauki stacjonarnej

             

            • Od 4 maja br. uczniowie klas I-III szkół podstawowych na terenie całego kraju wracają  do nauki stacjonarnej w szkole.

             

            Uwaga! Działalność pozostałych szkół i placówek do 16 maja br. pozostaje bez zmian (kształcenie na odległość), w tym również w zakresie praktycznej nauki zawodu.

             

            • Od 17 maja br. uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, szkół ponadpodstawowych, placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę w tzw. systemie hybrydowym (50 proc./50 proc.).
            • Od 31 maja br. wszyscy uczniowie i słuchacze uczą się już stacjonarnie w szkołach i placówkach.

             

             

          • 3 Maja - Narodowe Święto Konstytucji

          • Konstytucję 3 Maja uchwalono w 1791r.

            W tym roku obchodzimy 230 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja, najważniejszego aktu prawnego

            w historii Rzeczypospolitej, pierwszego tego typu w Europie i drugiego na świecie (po konstytucji Stanów Zjednoczonych z 1787 roku).

            Warto wybrać się z okazji tego święta z wizytą na Zamek Królewski w Warszawie 

            https://www.zamek-krolewski.pl/edukacja/witaj-maj,-trzeci-maj

             

            Witaj majowa jutrzenko,

            Świeć naszej polskiej krainie,

            Uczcimy ciebie piosenką,

            Która w całej Polsce słynie.

             

            Witaj maj, trzeci maj,

            Dla Polaków błogi raj.

          • 100 – lecie wybuchu III Powstania Śląskiego

          • 2 maja 2021r. obchodzimy 100 – lecie wybuchu III Powstania Śląskiego

            U C H WA Ł A   S E N A T U   R Z E C Z Y P O S P O L I T E J   P O L S K I E J

            z dnia 2 grudnia 2020 r.

            ustanawiająca rok 2021 Rokiem Powstań Śląskich

            Powstania Śląskie (1919-1921) to trzy zrywy ludności polskiej Górnego Śląska,

            w których życie oddało kilka tysięcy osób. Do dziś nie wiadomo, ilu powstańców tak naprawdę walczyło. Podaje się liczbę kilkudziesięciu tysięcy. Nie znamy wszystkich nazwisk. Dziś uczestnicy walk nie mogą już o nich opowiedzieć, gdyż ostatni

            z weteranów odszedł na wieczną wartę. Dlatego na nas spoczywa obowiązek pamiętania. Bez względu na ocenę historyczną czy prowadzone spory jesteśmy winni Powstańcom szacunek i cześć, tak jak i innym bohaterom naszej historii.

            (fragment)

            ……

            I płynął piękny polski śpiew,

            I wstrząsnął śląskim ludem.

            Jak snów proroczych głośny zew,

            Wolności brzmiał nam cudem.

             

            Aż zadrżał dawny polski gród,

            Gdzie Piastów śnią książęta,

            I budzi się Piastowski ród,

            Krzyżackie krusząc pęta.

             

            I choć się pieni w złości wróg,

            Choć śle na Was siepaczy,

            W dzień plebiscytu spłaci dług

            Wdzięczności szczep ślązacy.

             

            A gdy nadejdzie walki czas,

            Wzmocnieni Waszą wiarą,

            Kraj diamentów czarnych wraz

            Z ojczyzną złączym starą.

            Kazimierz L i g o ń

            Zapraszamy do zapoznania się ze zbiorami Muzeum Czynu Powstańczego https://muzeum.opole.pl/media/system/przegladarka-plikow/prezentacja-MCzP.pdf

          • Akcja Społeczna "Żonkile" 2021

          • AKCJA SPOŁECZNO-EDUKACYJNA „ŻONKILE”

            •Akcja organizowana 19 kwietnia z okazji rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim.

            •Organizatorem jest Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

            DLACZEGO ŻONKILE?

            • Marek Edelman, który przeżył likwidację getta, przez lata pielęgnował pamięć o wydarzeniach z 1943 roku. Do końca życia w rocznicę powstania przychodził pod Pomnik Bohaterów Getta, by oddać hołd poległym towarzyszom. Wraz z nim przychodziło coraz więcej ludzi z żółtymi kwiatami.

            • „Żółty żonkil jest symbolem zbiorowej pamięci. My wszyscy, którzy chcieliśmy pamiętać, zanosiliśmy na Muranów żonkile.”– powiedziała Paula Sawicka, psycholożka, była nauczycielka akademicka, związana z opozycją demokratyczną. Wspólnie z Markiem Edelmanem napisała książkę "I była miłość w getcie".

            Źródło: https://www.polin.pl/pl/zonkile

            • Akcji towarzyszy hasło „Łączy nas pamięć”.

            • Pamięć o przeszłości nadaje nam wspólną tożsamość.

            JAK MOŻEMY SIĘ WŁĄCZYĆ W AKCJĘ?

             W jaki sposób klasa może wziąć udział w akcji?

            • wykonanie żonkili z gotowych szablonów;

            • wykonanie plakatów upamiętniających rocznicę powstania;

            • obejrzenie filmów;

            • szablony żonkili, linki do filmów znajdują się na stronie: https://polin.pl/pl/akcja-zonkile-2021-szkolybiblioteki-instytucje ;

            • przeczytanie opowiadań – w zakładce dla klas 1-3 https://polin.pl/pl/akcja-zonkile-2021-szkolybiblioteki-instytucje Opowiadanie autorstwa J. Bednarek można także odczytać w klasach 4; 

            • Wasze pomysły.

          • Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań

          • INFORMACJA dla mieszkańców

             

            W imieniu Pana Wójta zachęcamy wszystkich mieszkańców do udziału w Narodowym Spisie Powszechnym Ludności i Mieszkań, który jest obowiązkowy. 

            Podstawową metodą spisu jest samospis internetowy – możemy spisać się w domu

            w dogodnym dla siebie terminie nie czekając na kontakt z rachmistrzem.

            Dla mieszkańców, którzy nie posiadają komputera z dostępem do internetu, przygotowane zostało stanowisko spisowe w Urzędzie Gminy,  można z niego skorzystać po wcześniejszym umówieniu się pod nr telefonu 511 625 000 lub 506 236 521.

            Więcej szczegółów na stronie internetowej Urzędu Gminy lub spis.gov.pl

             

          • Światowy Dzień Wody

          • Prace uczniów klasy czwartej

            3

            22 marca obchodzony jest Światowy Dzień Wody. To moment, który powinien skłaniać nas do refleksji nad tym, jak bardzo jest ona ważna. W końcu to woda warunkuje życie na Ziemi, a w życiu codziennym oznacza też zdrowie, higienę oraz komfort.

            Pamiętajmy o tym, by troszczyć się o nasz skarb – póki jeszcze możemy. Niech nie zwiedzie nas termin „błękitna planeta”, którym określa się Ziemię. Choć w ok. 70% pokrywa ją woda, to zaledwie 3% z niej to woda słodka, która nadaje się do picia. Większość z tej wody występuje na planecie pod postacią lodowców, a więc do dyspozycji pozostaje nam zaledwie około 1% z wszystkich zasobów wody słodkiej.

            Szacunku do wody najlepiej uczyć od najmłodszych lat- tak to widzą uczniowie klasy IV.

          • Sukcesy naszych uczniów.

          • Uczniowie naszej szkoły

            Laura Sygo  i Dawid Piechaczek

            zdobyli wyróżnienie

            w konkursie plastycznym organizowanym

            przez GOK w Tarnowie Opolskim „Kartka  Wielkanocna ”

            Składamy gratulacje i  życzymy dalszych sukcesów.

             

          • Pisanki przedszkolaków

          • Nasze zdolne  przedszkolaki wzięły udział w konkursie plastycznym organizowanym przez GOK w Tarnowie Opolskim. Przedszkolaki wykonały   prace samodzielnie na zajęciach w przedszkolu pod czujnym okiem pani Ani Długosz.

          • "OTWÓRZ SIĘ NA POMOC"

          • Zalogujesz się do życia nim będzie za późno?​​​​​​​

            Nowa Trybuna Opolska w Partnerstwie z Gminą Tarnów Opolski zrealizowała projekt „Otwórz się na pomoc”, skierowany do dzieci i  dorosłych, poruszający tematykę problemów z którymi na co dzień, niektórzy z nas musza się mierzyć tj.  przemoc w rodzinie, depresja , uzależnienia.  

            WEJDŹ do gry, zdecyduj i pokieruj losami 12-letniego Dominika, który musi zmierzyć się ze swoimi słabościami i uzależnieniem od gier komputerowych.

            Posłuchaj historii dotyczących dzieci borykających się m.in. z problemami hejtu, przemocy w sieci, depresji, uzależnienia od alkoholu

            Posłuchaj tych którzy doświadczyli utraty zdrowia psychicznego na skutek izolacji spowodowanej pandemią

            Interaktywny film jest częścią projektu "OTWÓRZ SIĘ NA POMOC" dedykowanego dzieciom i dorosłym, poświęconemu problemom przemocy w rodzinie, depresji, oraz wszelkiego rodzaju uzależnień.

             

            Projekt został zrealizowany przez Gminę Tarnów Opolski w Partnerstwie z Nową Trybuną Opolską.

            https://nto.pl/gmina-tarnow-opolski-pomoc/re

          • Pisanka wielkanocna

          • Konkurs plastyczny

            Uczennica z kl.IV

            Laura Fornol

            zajęła II miejsce

            w konkursie plastycznym organizowanym

            przez GOK w Tarnowie Opolskim „Pisanka Wielkanocna”

            w kategorii kl.IV - VIII

            Gratulujemy Lauro!!!

            Życzymy dalszych sukcesów.

             

          • Wyniki konkursu plastycznego "Wielkanocna pisanka"

          • Wyniki konkursu plastycznego "Wielkanocna pisanka" organizowanego przez GOK w Tarnowie Opolskim

            Miło nam poinformować, że trzy uczennice klasy 3- Laura Klimek, Julia Czypek i Agnieszka Mitschke zajęły I, II i III miejsce w kategorii prac klas 3 i zdobyły nagrody pieniężne w konkursie plastycznym organizowanym przez GOK w Tarnowie Opolskim.  Dziewczyny wykonywały prace samodzielnie na zajęciach plastycznych. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

            wychowawczyni Małgorzata Groszek

             

             

          • OP@LSKIE DLA PODSTWÓWEK – zdalne nauczanie zbliża!

          • Szanowni Państwo,

            w związku z realizacją projektu OP@LSKIE DLA PODSTWÓWEK – zdalne nauczanie zbliża!, w ramach którego Samorząd Województwa Opolskiego przekazuje w sumie 4.957 laptopów do szkół podstawowych w całym regionie, pragniemy poinformować, że nasza szkoła otrzymała z tej puli 10 laptopów.

             

          • „Ulep Bałwana” wyniki konkursu

          • WYNIKI KONKURSU

            Miło nam ogłosić wyniki zimowego konkursu „Ulep Bałwana”. Kreatywność niektórych uczestników bardzo nas zaskoczyła. Każdy bałwanek był po prostu cudny.

            W sumie przesłano 17 prac. Jury konkursu ostatecznie wybrało najlepsze prace. Postanowiono przyznać 1 miejsce trzem uczennicom – Paulinie Marciniak, Emilii Gołaś i Dominice Czypek za ulepienia bałwanka – foczki,  dwa 2 miejsca -  Laurze Fornol i Dawidowi Piechaczek, pozostali uczestnicy zdobyli 3 miejsce, za pomysłowość, nakład pracy, poczucie humoru ale także ciekawe sfotografowanie ulepionego obiektu; Krzysztof i Piotr Cebula, Michalina Warzecha z Barbarą Kala, Nadia Drozd, Tomasz z Emilią Wieczorek, Jakub Bara, Laura Sygo, Karolina i Juli Zmarzły.

            GRATULUJEMY!!!

            Samorząd Uczniowski

          • CZY LEKTURĘ DA SIĘ ZAMKNĄĆ W PUDEŁKU?

          •  "Pan Tadeusz" A. Mickiewicza nie taki straszny...

            Różne są  metody na omawianie z uczniami lektury. Niektórzy tworzą komiksy, inni przygotowują lapbooki lub książki obrazkowe. Jeszcze inni robią ściągi albo wkuwają na pamięć.

                    Tymczasem uczniowie z   klasy  8  podjęli się wykonania  arcytrudnego  zadania. Polegało  ono na tym, aby   zmieścić  treść "Pana Tadeusza" w pudełku po butach. Uczestnicy zabawy wkładali do niego przedmioty, które kojarzą się im z wielką epopeją Adama Mickiewicza. Klocki lego, lalki,  korale, obrączki, grzyby w słoiku i pęk  kluczy zyskały drugie życie,   jak w grze komputerowej. 

            Wyobraźnia uczniów była nieograniczona, a ich kreatywność zasługiwała na szóstkę z plusem.

                     Powstały piękne pudełka, dzięki którym uczniowie zapamiętali  treść tej lektury, a co ważniejsze, doskonale się bawili. 

                   Podczas lekcji on-line uczniowie mieli możliwość pokazania swoich prac i uzasadnienia doboru rekwizytów  wykorzystanych podczas  prezentacji. Taka nietypowa powtórka z lektury na pewno przyda się ósmoklasistom podczas egzaminu.

            Za udział w zabawie ślę  podziękowania dla Agaty, Emilii, Pauliny, Dominika, Łukasza,  Maćka i Bartka. BRAWO WY!

                         

            Marzena Naumowicz

          • Konkurs biblioteczny

          • 5

            Z przyjemnością informujemy,

            że konkurs biblioteczny „Moja ulubiona postać z bajki”

            został rozstrzygnięty!

            Wpłynęło 16 prac naszych uczniów. Wszystkie dzieła są przepiękne, każde oryginalne, pomysłowe, wymagające dużego wkładu pracy i zaangażowania… Jury miało nie lada problem, żeby wyłonić najpiękniejsze prace.

            Komisja konkursowa w składzie: p. Anna Długosz, p. Sabina Firlus oraz p. Justyna Wieczorek  wyłoniła zwycięzców:

                      I MIEJSCE- Maja Sobek kl. 1  „Sąsiedzi”

                      II MIEJSCE- Marta Szewczyk kl. 1  „Masza”

                      III MIEJSCE- Dorota Gabor kl. 1  „Roszpunka”

            Wyróżnienia trafiły do: Filipa Piechoty kl. 1 „Pan Kleks”, Pauliny Gabor    kl. 3 „Przygody dziesięciu skarpetek” oraz Oliwii Reinert  kl. 3 „Alwin”

            Nagrodą dla zwycięzców był dyplom, książka oraz prezent!

            Każdy uczestnik otrzymał dyplom oraz małą niespodziankę.

            Wszystkim utalentowanym uczniom serdecznie gratulujemy

             i już dzisiaj zapraszam

            do udziału w kolejnych konkursach!

            Joanna Wiktor